Grudzień w plastyce zdominowała tematyka świąteczna i zimowa. Nasi rodzice wykazali się piękną inicjatywą i zorganizowali Kiermasz Świąteczny z rękodziełem i słodkościami. Mogliśmy podziwiać twórczość  dorosłych i dzieci. Czas spędzony na wspólnym tworzeniu stroików i ozdób świątecznych jest bezcenny dla rozwoju każdego młodego człowieka. Integracja między pokoleniami, nawiązanie do tradycji, nauka przez doświadczenie- takie możliwości stwarza ten przedświąteczny czas.
Dzieci aktywnie pracowały również w szkole na lekcji. Ważne jest,  by rodzic wspierał dziecko  w przygotowaniu się do zajęć. Pomoc w realizacji szkolnych prac plastycznych nie jest potrzebna. Zadania są dostosowane do możliwości dziecka, a jego pracę wpiera i monitoruje nauczyciel.  Naturalnie rodzice chcą pomagać dzieciom i wspierać je, ale należy zawsze  pamiętać, aby pomaganie nie zmieniło się w wyręczanie. Kiedy wyręczamy? Wtedy, kiedy robimy za dziecko coś, co ono samo potrafi zrobić. I nie dotyczy to tylko nauki. Jakie są konsekwencje?  Brak samodzielności, negowanie własnych możliwości, stres. W momentach zagubienia zawsze warto przypomnieć sobie uniwersalne prawdy zawarte w „prośbie dziecka” spisanej przez Janusza Korczaka (1878 – 1942) – jednego z największych pedagogów polskich, lekarza, pisarza, działacza społecznego. Odnotowane ponad siedemdziesiąt lat temu słowa są nadal aktualne.

Grudzień- czas podsumowań oraz refleksji, to także dobry moment  do radości, którą można wyrazić poprzez spontaniczną twórczość w dowolnej technice, do czego wszystkich uczniów gorąco zachęcam. Wesołych Świąt!