Dnia 24 kwietnia 2022 r. uczniowie klas 2 i 3 rozpoczęli górską szkołę przygody. Dzieci wraz z paniami wyjechały na sześciodniową Zieloną Szkołę do Domu Wczasów Dziecięcych "Uroczysko" w Piechowicach. W czasie pobytu uczniowie uczestniczyli w atrakcyjnych zajęciach z wychowania fizycznego, przyrody, krajoznawstwa czy turystyki, nie zabrakło też zajęć z edukacji matematycznej i polonistycznej. Każdy dzień przynosił moc atrakcji, zajęcia sportowo-integracyjne odbywały się zawsze pod czujnym okiem instruktorów a wyprawy edukacyjne w Góry Karkonosze urozmaicał swoimi opowieściami przewodnik górski. Dzieci z dużym zaangażowaniem uczestniczyły w zajęciach sportowych z zakresu Team Building, rywalizowały na torze przeszkód, budowały szałasy czy pokonywały własne lęki w parku linowym. Lekcje dotyczące minerałów występujących na naszym terenie czy nauka posługiwania się mapą nieba, podchody połączone z odczytywaniem punktów na mapie i wywiadem reporterskim wśród mieszkańców Piechowic sprawiły uczniom wielką frajdę przynosząc zarazem cenną wiedzę. Głównym celem wyjazdu było wsparcie fizycznego i psychicznego rozwoju dzieci, kształtowanie zachowań prozdrowotnych, integracja w grupie, budowanie poczucia własnej wartości, kształtowanie umiejętności radzenia sobie w sytuacjach trudnych oraz kształtowanie postaw asertywnych i empatycznych.

Źródło: A.Ś

Zakończył się proces rekrutacji uczniów do klas pierwszych na rok szkolny 2022/23. We wrześniu naukę rozpocznie 37 pierwszoklasistów. Komisja dokonała przydziału uczniów do dwóch oddziałów klasowych.  Listy zostały umieszczone na tablicy ogłoszeń przy wejściu głównym do szkoły. Informację można również uzyskać telefonicznie pod numerem 757788222.

22 kwietnia z okazji obchodów Dnia Ziemi uczniowie klas 1-3 wzięli udział w konkursie pt. Odpadkowe stwory. Zadaniem dzieci było stworzenie wymyślonego stwora bądź fantastycznej postaci z wszelkiego rodzaju odpadów (pojemników, kartonów, butelek, gazet itp.). Pomysłów było wiele. Gratulujemy wszystkim uczestnikom zaangażowania i kreatywności a rodzicom dziękujemy za wsparcie dzieci w realizacji ich pomysłów. Wszyscy uczestnicy otrzymali słodkie upominki a zwycięscy nagrody. Tego dnia na lekcjach utrwaliliśmy także zasady segregacji odpadów, podkreślając wagę ich ponownego wykorzystania, zwróciliśmy uwagę na wpływ człowieka na środowisko przyrodnicze oraz omówiliśmy sposoby zapobiegania negatywnym skutkom związanym z działalnością człowieka na Ziemi.

W środę 6 kwietnia 2022 r. naszą szkołę odwiedziły dwie grupy sześciolatków z zawidowskiego przedszkola.

Bardzo ciepło i serdecznie zostały przywitane w murach szkoły przez Pana Dyrektora Krzysztofa Macha oraz pracowników szkoły. Pani Agnieszka Śniegula oprowadziła przedszkolaki po salach lekcyjnych oraz pokazała najważniejsze miejsca w szkole: bibliotekę, salę gimnastyczną, stołówkę, świetlicę. Dzieci z wielkim zaciekawieniem słuchały, zadawały pytania. Były bardzo przejęte i podekscytowane. Grupa sześciolatków wzięła także udział w interaktywnej lekcji o szkole oraz w ruchowej zabawie integracyjnej. Już niedługo dzieci z oddziału „0” będą zdobywać wiedzę w murach szkoły. Zasiądą w ławkach jako uczniowie klas pierwszych. Życzymy im wielu sukcesów i dobrych ocen.

Źródło:A.Ś

Poniedziałek w naszej szkole był pełen emocji z powodu odbywającego się konkursu „ Mam Talent”. Podczas konkursu uczniowie mogli zaprezentować swoje umiejętności i pasje. Miał on na celu rozwijanie kreatywności uczniów, promowanie i odkrywanie nowych talentów, popularyzację działań artystycznych oraz propagowanie alternatywnych form spędzania czasu wolnego. Tego dnia każdy uczestnik miał na szkolnej scenie swoje „5 minut” sławy. Mimo towarzyszącej tremy, wszyscy spisali się świetnie wykazując przed publicznością nieprzeciętny talent. Zwycięzcy otrzymali dyplomy i nagrody. Wszystkim uczniom gratulujemy i dziękujemy za udział w konkursie. Podziwiamy Waszą odwagę, zaangażowanie i umiejętność radzenia sobie ze stresem. Zaprezentowaliście się wspaniale – wielkie brawa!! Musimy pamiętać, że w każdym drzemie jakiś talent – trzeba go tylko w sobie odnaleźć, a potem starannie pielęgnować. Dziękujemy Radzie Rodziców za wsparcie.

Do zobaczenia za rok.

Organizatorzy: Samorząd Uczniowski

21 marca, z okazji Pierwszego Dnia Wiosny w naszej szkole odbył się konkurs ekologiczny. Zadaniem uczniów było przygotowanie strojów z przyniesionych tego dnia do szkoły elementów, tj. kartonów, gazet, tapet, bibuły itp. Pomysłów było mnóstwo, pracy bardzo dużo. W każdej klasie panował głównie śmiech i radość z dokonanego dzieła. W konkursie zwyciężyły klasy: I miejsce – klasa 2b II miejsce – klasa 3b II miejsce – klasa 1a Spośród klas starszych: I miejsce – klasa 4 A i 4 B II miejsce – klasa 7A III miejsce – klasa 5B Gratulujemy kreatywności. Dziękujemy Radzie Rodziców za ufundowanie pucharów oraz słodkości. Pozdrawiamy SU

Z okazji dnia najbardziej pozytywnych i uśmiechniętych ludzi na świecie uczniowie klas 1-3 zaprojektowali kolorowe skarpetki a uczniowie klas 4-8 przygotowywali plakaty przedstawiające znanych ludzi z zespołem Downa. Na nogach każdy uczeń i nauczyciel miał tego dnia kolorowe, różnorodne skarpetki. INNY znaczy interesujący, zaskakujący, różny. Każdy z nas jest inny, mamy inny wygląd (np. oczy, włosy), inne rzeczy nas interesują, inne sprawy są dla nas istotne, jednak KAŻDY Z NAS JEST TAK SAMO WAŻNY. Niektórzy uczą się z łatwością innym zajmuje to więcej czasu. Można spotkać osoby, które szybko biegają i takie, które nie mogą chodzić, są dzieci które nie widzą dobrze lub wcale, i takie, które mają problemy ze słuchem. Są także tacy, którzy mają inny, dodatkowy chromosom... 21 marca na całym świecie to dzień dedykowany osobom z zespołem Downa. Data obchodów nie jest przypadkowa: cyfra 21 nawiązuje do zaburzenia zespołu Downa - trisomia chromosomu 21. Z tej okazji na całym świecie odbywają się imprezy, których celem jest zwiększenie świadomości społecznej dotyczącej zespołu Downa, propagowanie praw i dobra ludzi z tą wadą genetyczną i integracja z nimi.

Źródło A.Ś

Bardzo dziękujemy pracownikom szkoły, dzieciom, rodzicom i wszystkim, którzy ofiarowali swoją pomoc, za szybką reakcję i ofiarne serca. Udało się zgromadzić w krótkim czasie spore ilości środków opatrunkowych, leków przeciwbólowych i przeciwzapalnych oraz innych materiałów pierwszej pomocy przedmedycznej.  Zostały już przekazane i jak najszybciej trafią do potrzebujących.

Szanowni Państwo

Organizujemy zbiórkę środków opatrunkowych: bandaży, plastrów, środków odkażających, opatrunków hemostatycznych.

Potrzebne są także leki przeciwgorączkowe, przeciwbólowe oraz na problemy żołądkowe.

Transport wyjeżdża jutro wieczorem. Zbiórka trwa do 16.30 

Ty też możesz pomóc

„Dbaj o język i mów poprawnie, ładnie,

wyraźnie oraz dokładnie,

bo kto nie ćwiczy często języka,

ten się w mówieniu potem potyka”.

W obchody Międzynarodowego Dnia Języka Ojczystego włączyli się także uczniowie klasy 1-3 naszej szkoły. W poniedziałek 21 lutego wzięli oni udział w Konkursie Ortograficznym.

Zaś we wtorek uczestniczyli w lekcji otwartej z edukacji polonistycznej, w czasie której Pan Dyrektor Krzysztof Mach wręczył nagrody książkowe zwycięzcą konkursu.

Spośród klas 1:

I miejsce - Milena Szwala - klasa 1 B II miejsce – Tomasz Bogdanowicz - klasa 1 B III miejsce – Maciej Ślimak – klasa 1 B

Spośród klas 2: I miejsce - Michał Broda- klasa 2A II miejsce – Zosia Wieczorek - klasa 2A oraz Maja Tyszecka - klasa 2B

Spośród klas 3: I miejsce - Patrycja Juziuk – klasa 3A II miejsce - Karolina Tyszecka – klasa 3A III miejsce – Kornel Krupa – klasa 3B

Pani Agnieszka Śniegula starała się przekazać dzieciom wiedzę, na temat tego, czym jest język ojczysty, dlaczego należy używać go w sposób poprawny oraz jak można wzbogacać swoje słownictwo.

Uczniowie z zainteresowaniem obejrzeli prezentację multimedialną : „Ja mówię po polsku. A jaka jest Twoja supermoc?”. Wspólnie dyskutowaliśmy o tym jakie formy może przybierać język, wyjaśnialiśmy znaczenie związków frazeologicznych typu: „mam cię na oku”, „oczko w głowie” czy „rzucać okiem”.

Na chwilę też przenieśliśmy się na Uniwersytet Wrocławski, na wykład prof. dr hab. Jana Miodka, z którego to dowiedzieliśmy się, że jesteśmy boomerami – czyli wplatamy w piękną, poprawną polszczyznę wyrazy ze slangu młodzieżowego, jak np. cool, zaspoilerować, hashtag, fejk czy hejt.

Obejrzeliśmy także dreszczowiec o znakach diakrytycznych.

Dzieci poprzez wspólną zabawę dowiedziały się wielu ciekawostek dotyczących języka ojczystego.

Ps. Na prośbę uczniów dołączam link do wspomnianego dreszczowca: https://www.youtube.com/watch?v=OaHIydjxbLY&t=4s

Opracowanie: Agnieszka Śniegula